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Mostrando entradas de mayo, 2012

Conocimiento sin paredes ni tarimas

Juan Antonio Cañero | Día de fiesta en Sevilla, sol de justicia y con una semana cargada de actividades y reivindicaciones por una universidad pública y de calidad a las espaldas. Los inconvenientes no eran pocos para realizar una jornada de clases al aire libre para toda Sevilla, pero la fuerza de SevillaPara, el colectivo de personal docente, administrativo y alumnos de las dos universidades sevillanas que están en contra del Real Decreto 14/2012, va mucho más allá de eso. En el día de San Fernando más de 120 profesores de la Universidad de Sevilla y la Pablo de Olavide trasladaron sus clases de las aulas a los jardines del Cristina para hacer partícipe a toda la sociedad sevillana del conocimiento que se genera dentro de la universidad. A la cita acudieron cientos de jóvenes universitarios, pero el público era mucho más diverso. A las once de la mañana, en el puesto número tres, se escuchaban risas de niños y de personas mayores. Allí se impartía la clase de Matemáticas para niños,

30M ¿de nuevo en la calle? No la hemos abandonado

Alfonso Torres  |  Al 22M le ha seguido el 30M. Ayer a las 19:00 horas, tras las clases públicas, miles de personas se congregaban en la céntrica Puerta Jerez posibilitando así una nueva jornada de protesta contra el RDL 14/2012 y los recortes educativos.  En un ambiente festivo y pacífico, 10.000 universitarios, estudiantes de secundaria, profesores y personal educativo y ciudadanos de a pie han caminado bajo un sol de justicia por el Paseo de Colón hasta Reyes Católicos llegando a la Plaza de la Encarnación, las famosas Setas, a través de la Calle Laraña, pasando por la muy activa en estos días de paro académico Facultad de Bellas Artes. Una vez en Las Setas, se ha permanecido en concentración escuchando las arengas de varios participantes hasta pasadas las 21:00 horas. Entre otros han hablando Nerea de Tena, delegada del CADUS; Jesús Castillo, representante del SAT; y un portavoz de los alumnos extracomunitarios, principales perjudicados por el RDL.   Todas las fuerzas present

LA EDUCACIÓN, BASE Y CÚSPIDE DE LA SOCIEDAD

Alfonso Torres | A pesar de la degradación que a lo largo de la historia ha sufrido, la enseñanza es un ámbito clave   para el sostenimiento de cualquier sociedad, sin importar si es democrática o no.  Esta importancia   reside en que gracias a una educación básica una sociedad puede reproducirse, es decir, transmitir   sus valores, sus normas sociales, sus tradiciones a la siguiente generación a través del proceso de   socialización. Si una sociedad es incapaz de hacer esto, esta condenada a desaparecer; por eso, toda   sociedad se ha preocupado siempre de crear un entramado educativo sobre el que sostenerse.  La educación es, por tanto, la base de la sociedad. Sin embargo, parece acertado decir, que la educación tiene una doble naturaleza, una doble función   social. No solo funciona como esqueleto sino también como motor del cuerpo de una sociedad. Esto   se debe a que el carácter y progreso de una determinada sociedad es fácilmente visible si nos   paramos a observar su sistema

Expulsados de la universidad por ser extracomunitarios

Un decreto real contemporáneo amenaza con expulsar a 6.000 universitarios marroquíes que cursan estudios en universidades españolas. La mitad de ellos, unos 3.000, estudian en Andalucía.  Los jóvenes sobre los que pende una orden de expulsión nacieron a 14 kilómetros de Algeciras y serán considerados más extranjeros que un joven lituano que seguramente no sepa ni dónde situar en el mapa a Andalucía. Si hace 400 años, la unidad cultural y religiosa fue la excusa para expulsar al diferente; hoy, el argumento todopoderoso que justifica la expulsión es la “estabilidad presupuestaria”. Estudiantes marroquíes en el Rectorado de la US/   Foto de Raúl Solís Los quieren echar del sistema universitario en el ecuador de sus carreras. En Marruecos, el bachillerato caduca a los dos años y no tendrán la posibilidad de retomar los estudios en su país de origen ni de pagar los 7.000 euros que costará matricularse en la universidad española. El precio de las matrículas que tendrán que abonar qui

¡Contra los estudiantes no hay futuro!

"la I. S. nunca fue otra cosa que la antorcha que ilumina el camino". Tesis sobre la Internacional Situacionista y su tiempo .  Guy DEBORD, Gianfranco SANGINETTI. Acabe como acabe el paro académico los universitarios ya han probado la libertad ; y quién prueba la libertad, al igual que los Comuneros de París en 1871, difícilmente vuelven al redil de la normalidad. El rectorado es suyo , un aire nuevo lo recorre de Norte a Sur y de Este a Oeste . Habiéndose roto el tiempo burocratizado y la ficción de la enseñanza regulada, los estudiantes se organizan y ocupan las aulas; transformando la función del edificio, siendo dueños de su espacio y de su tiempo; y sobre todo, desencadenando un proceso de acción y aprendizaje colectivo. A partir de aquí las acciones se suceden: manifestaciones multitudinarias , encierro en el rectorado , clases al aire libre , manipulación de los monumentos de la ciudad , petición al rector de insumisión ante el real decreto o corte

Las estatuas de Sevilla prenden la antorcha por la Universidad Publica

Cuando se celebra el día de San Fernando, las comunidades universitarias de Sevilla (Universidad Hispalense y Universidad Pablo de Olavide) han despertado con la adhesión de los ilustres. Celebran una semana de encierro en el Rectorado, sede de las movilizaciones y acciones para defender la Universidad Pública y de Calidad, con las estatuas de la ciudad del lado de las movilizaciones. Los monumentos de Sevilla son parte del patrimonio de todos los sevillanos. Del metal o de la piedra, frías las estatuas, pero en ningún caso indolentes ante la amenaza que supone el Real Decreto Ley 14/2012 para el acceso de sus conciudadanos a derechos fundamentales como la Educación. VER REPORTAJE FOTOGRÁFICO COMPLETO Algunas de las estatuas que observan el devenir de los andaluces desde las calles, plazas o parques de la capital hispalense fueron de carne y hueso. Ejemplo vivo para algunos colectivos de la capital andaluza. Personas que por su profesión, por el papel que desempeñaron en un momento

Insumisión: Construcción y derribo de la Universidad Pública

Por Francisco Jesús León |  Quienes pensaban que el movimiento estudiantil fracasaría durante el periodo de parón académico o, simplemente, que significaba el anticipo vacaciones del alumnado universitario sevillano, estaban equivocados. Integrada en una serie de actividades y movilizaciones, se ha celebrado en la  Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla  una mesa redonda para debatir sobre las causas y las alternativas ante los recortes en educación presentados por el Gobierno nacional.  Juan Torres ,  Antonio Herrera ,  Pedro Contero  y  Francisco Márquez   Pedrosa ;  han sido los encargados de debatir con los universitarios sobre una situación que todos han calificado como insostenible. Más que ofrecer vías de escape, los ponentes han señalado las causas que nos han llevado a este abismo. Las soluciones, según ellos,  "dependen de cada uno de vosotros" . Video-Noticida producida por NOTON. Marina Agraz y Pablo G. de Castro Juan Torres , profesor de Economí

Los estudiantes luchan por la Universidad Pública en campus y carreteras

Pedro Rojí | En torno a doscientos estudiantes de la Universidad de Sevilla y de la Universidad Pablo de Olavide se desplazaron la pasada mañana hasta el campus de esta última para concienciar a profesores y alumnos sobre la importancia del paro universitario. Acto seguido y como medida de visibilización, los manifestantes procedieron, de forma espontánea, a bloquear la SE-30. Las acciones comenzaron con una marcha a las 12 por el campus de la UPO, en la que los estudiantes, con pancartas y megáfonos, y al son de lemas como: “Universidad, pública y de calidad”, fueron informando sobre los perjuicios que conlleva el Real Decreto Ley 14/2012. Los alumnos recorrieron los distintos edificios y acabaron con un discurso en la biblioteca sobre la progresiva privatización que está sufriendo la enseñanza pública superior. El grueso de los estudiantes se dirigió a continuación al anillo de la autovía SE-30, situado a pocos metros del complejo, para cortar el tráfico. No habían pasado unos min

Sevilla: 'Té con pastas' junto a las clases en la calle de los estudiantes de Bellas Artes

Irene Contreras y Silvia Márquez |  El día 28, los alumnos de Bellas Artes volvieron a convertir la Plaza de la Encarnación en un improvisado taller. Rodeados de carteles con consignas en defensa de una Universidad Pública, los estudiantes  reivindicaron, como mejor saben, su derecho a estudiar .  Pasadas las 19 horas dio comienzo una  performance   en la que los participantes, vestidos de gala,  tomaron té con pastas en un improvisado salón en las Setas . Así celebraron que ellos, la élite económica del país, no tienen problema para pagar las tasas de matriculación y su futuro en la Universidad no corre peligro.. Además, los alumnos de Bellas Artes de Sevilla continúan diariamente dando las clases en las Setas (Plaza de la Encarnación) junto con el profesor Antonio García. 29/05/2012 · SevillaPara

El encierro en Geografía e Historia en Salamanca se prolonga un días más

La Asamblea de encierro en Geografía e historia en Salamanca ha decidido prolongar el encierro por un días más. Desde la asamblea de alumnos encerrados en la facultad de Geografía e Historia contra los recortes educativos y sociales del Gobierno actual, han informado a través de un comunicado que el encierro prosigue un día más.  Creemos que es un asunto de vital importancia la implicación y concienciación de toda la comunidad educativa , y por eso llamamos a todos los alumnos, profesores y trabajadores de la universidad a que se sumen y se solidaricen con la protesta con el fin de alcanzar la máxima repercusión posible ante una esta injusta situación. Analizamos y concretamos que la subida de tasas y los recortes de personal y de medios (fusiones de facultades, departamentos, servicios, etc.) sólo supondrá, al fin y al cabo, un retroceso brutal en la calidad de nuestra enseñanza, con las funestas consecuencias que tendrá para los intereses de toda la sociedad. Pensamos que los recor

No son terroristas, son estudiantes sin futuro

Raúl Solís | Son las 17:00 horas de un sábado rociero. Sevilla echa fuego. El termómetro marca 38ºC. Una Andalucía está en El Rocío, la otra está encerrada en la universidad para luchar por la Educación pública; los medios sólo hablan de una, la otra es censurada para que las protestas no se extiendan.  Dentro del edificio histórico que alberga la sede de la Universidad de Sevilla, un grupo de estudiantes mantiene su encierro en defensa de su futuro.   La mayoría ha ido un momento a casa: a ducharse, a por comida, a descargar las fotografías que les recordarán que un día se atrevieron a cambiar el mundo, a por otro saco de dormir o a por algo de dinero para sacar un café de la máquina. Un reducido grupo los espera y mantiene viva la llama de las antorchas de papel que cuelgan de las paredes de su cuartel ético. Estudiantes encerrados en el Rectorado de la Universidad de Sevilla El zaguán del Rectorado te recibe con organización. Nada más entrar, a la derecha, cuelgan unos murales

'Alarmas silenciadas'

Víctor León Jiménez | 540 euros de subida en las tasas universitarias. Es mucho más que el sueldo que esos mismos estudiantes tendrán cuando se licencien y entren a hacer prácticas –en muchas empresas gratis-. Alcanza casi la cifra del salario mínimo interprofesional en España y, para el casi millón y medio de familias con todos sus miembros parados es, simplemente, una cantidad desorbitada. Estudio intensivo en la Avenida de San Fernando. La acción se repetirá hoy a las 20:30 y 23:30 horas /Fotografía de Marina Rigby Me paro a pensar en las responsabilidades que tenemos todos y cada uno de nosotros para luchar por este derecho (Educación) llamado universidad pública. En mi opinión es muy simple, nuestras responsabilidades consisten en luchar porque las generaciones venideras disfruten de este gran tesoro . Y con venideras me refiero al próximo septiembre. Tasas que suben y becas que menguan. Hay algo aquí que no acaba de encajar. Se habla de recortes en la educación cuando el